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      [推薦]奎光學校首屆美德少年

      [日期:2011-06-01] 來源:  作者: [字體: ]


      孝敬父母,尊重長輩美德少年

      100班:覃鳳婕

      推薦詞:

          她誠實守信;遵守社會公德,熱心公益活動。她刻苦勤奮,努力學好每一門功課。在知識的海洋里;她是一個快樂的暢游者;不斷的學習和總結;培養了良好的學習習慣和自學能力。她尊敬師長、團結同學,從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我;與同學們在互學互比中一起耕耘,一起收獲。學習、生活、成長的道路是艱辛而漫長的,她懂得不經歷風雨,怎么見彩虹,相信她的人生大道會越走越寬闊。

      關心集體,樂于助人美德少年

      125班:歐陽可欣

      推薦詞:

          她誠實守信;遵守社會公德,熱心公益活動。她刻苦勤奮,努力學好每一門功課。在知識的海洋里;她是一個快樂的暢游者;不斷的學習和總結;培養了良好的學習習慣和自學能力。她尊敬師長、團結同學,從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我;與同學們在互學互比中一起耕耘,一起收獲。學習、生活、成長的道路是艱辛而漫長的,她懂得不經歷風雨,怎么見彩虹,相信她的人生大道會越走越寬闊。

      樂觀向上,自尊自信美德少年

       126班:蔣周舟

      推薦詞:

          他學習努力、積極向上,有著遠大的理想和奮斗的目標,并向著這個目標腳踏實地一步步前進。他是一個稱職的班干部,以主人翁的姿態協助班主任和班長管理著班集體,并以自己那良好的行為習慣、優秀的道德素養贏得同學的贊譽,成為大家心中的楷模,被大家一致推選為 “樂觀向上,自尊自信美德少年”。

      學習勤奮,積極進取美德少年

      127班:白法妍 

      推薦詞:

          沉靜和睿智使該生有一股超凡脫俗的氣質,整潔的書寫和流暢的文筆令老師賞心悅目。對語文獨到的見解讓老師對其刮目相看。專注地傾聽老師講課,細致地記錄每一點筆記,認真地完成每一次作業,使成績有長足的進步。善于總結每一次考試的得失,注意吸納別人的長處。在生活中比別人多了一份細心,在課堂上比別人多了一份專心,在課后比別人多了一份苦心,這就是你成功的秘訣。

      尊敬師長、關心集體、樂于助人美德少年

      128班:張元耀  

      推薦詞:

          他是同齡人中不起眼的一個,也是愛戴父母,孝敬長輩的一個;他是同齡人中平凡的一個,還是遵紀守法,明禮誠信的一個;他是同齡人中普通的一個,又是尊敬師長,勤儉自強的一個;他是四十五名128班成員中不可或缺的一個,更是熱心滿懷,樂于助人的一個。

      學習勤奮、積極進取美德少年

      129班:李彥哲

      推薦詞:

          他是一個自尊自強、誠實守信、開朗明理、樂于助人的男孩。在學校,他勤奮好學,按時高質量完成作業。在老師眼中,他是個尊敬師長、關愛班級和同學,有高度責任感和集體榮譽的好學生,也是老師的好助手。在父母眼中,他是個有愛心、懂事、講禮貌的好孩子。

      熱心公益,服務社會美德少年

      130班:鄧昊

       

      推薦詞:

          “見人善,即思齊;縱去遠,以漸躋”,學習勤奮,成績優秀,活潑開朗,奮發向上的鄧昊同學的座右銘。
      有著良好家庭教育的他,學習自覺,習慣良好;他尊敬師長,團結同學;他有著極強的集體榮譽感,能積極主動承擔任務,是老師的好幫手,同學的好榜樣。最為可貴的是小小年紀的他就有著極強的社會責任感和敏銳的洞察力,他用自己稚嫩眼光觀察生活,通過參加小記者活動不斷豐富自己的知識,為班級、學校贏得了榮譽,為自己的人生增添了光彩。

      勤儉節約,心存感恩美德少年


      131班:馬王松

      推薦詞:

          她在生活中書寫著平凡中的偉大,她用點點小事書寫著美德的光輝。有時候感動并不是什么感天動地的大事,感動就像她一樣,是源源細水,在細微處滋潤著我們的生活。有時候偉大并不是什么驚天動地的的事,偉大像他一樣,把一些很小的好事,三年如一日,奉獻至今。正如泰戈爾的詩:“果實的事業是尊貴的,花的事業是甜美的,讓我做葉的事業吧,因為葉是謙遜地專心地垂著綠蔭的!眳⑻齑髽湔且驗橛辛司G葉才顯得生機勃勃,萬紫千紅的花果正是因為有了綠葉才更加嬌貴。這就是她——馬王松一個令我們感動,用美德讓我們感謝的人。

      關心集體,樂于助人美德少年

      132班:陸皓月

      推薦詞:

          你樸實無華,善良純潔;你勤奮好學,樂于助人。你就像這校園里的一縷清新的空氣,又或是一抹溫暖的陽光,帶給人恒久的感動。優異的成績從來不是你炫耀的資本,日復一日的平凡工作彰顯你高度的責任心。老師們都說:陸皓月,不用擔心她的成績。同學們都說:陸皓月,是我們學習的榜樣。幫助他人,快樂自己,這就是你,我們132班的美德少年。

      關心集體美德少年

      133班:王昱朝

      推薦詞:

          現已成為一名光榮的共青團員的他,尊重老師,團結同學。樂于接受老師布置的任務,且能一絲不拘地完成;他是學習小組組長,在繁重的學習中,經常犧牲自己的休息時間為同學準備復習資料,幫助他人共同進步,沒有絲毫保留。學習上,王昱朝是一位成績優秀的學生。他勤學好問,學習主動性強,上課專心聽講,思維積極,主動發言。能認真對待每一次考試,做到勝不驕敗不餒,是老師心目中的好學生。同時他還是班上的運動健將,每年的校運會都能為班集體爭榮譽。

      自強美德少年

      134班:趙越

       推薦詞:

          大半年時間,百色到桂林,獨自求學路,注定不平凡!用微笑迎接生活學習中的困難,用行動書寫出了一段年級的佳話。在初二這個內心并不平靜的年齡階段,開朗的性格,大氣的風格,完善的人格,讓她成為了同學眼中的知心朋友,老師心中的懂事學生。自信樂觀、自強不息實為美德少年應有素質,特此推薦!

       關心集體,樂于助人

      135班:秦建輝

      推薦詞:

          一份恬淡的心境,一縷清幽的書香,一杯清香的香茗。這些都是專注求學者的品行。這位專注求學者就是奎光135班的副班長兼語文課代表秦建輝同學,他用百折不撓的意志,自強不息的精神,魅力無限的人格,贏得了老師的交口稱贊和同學的一致信任。大家推薦他為奎光美德少年。

      樂觀向上,自尊自信美德少年

      135班:卿瀛

      推薦詞:

          平凡的歲月中,什么能永久打動我們的心?不是那些浮華虛幻的東西,而是真、善、美,還有一份責任!是的,她是一個真誠的女孩,她有善良的行為,她還有一顆美麗的心靈!為了一份責任,她默默早出晚歸,忙碌于班級、學校中。她是幸運的,成功伴隨著她;她是勤奮的,成功是一步一步奮斗的結果;她是向上的,因為她深知,未來的歲月,仍要努力!她,卿瀛,一個陽光女孩,就用這些,深深打動了我們!

      熱愛自然,保護環境美德少年

       

      136班:唐李君

      推薦詞:

          好讀書,讀好書。名人傳記,古籍經典已成為他生活中不可或缺的一部分。謙和有禮,大度厚道已從書本中內化為他的精神品性。他沒有感天動地的事跡,只是默默做好自己本分的事,家庭因他而多一份溫馨,班級因他而多一份和諧,學校因他而多一份,他是一名父母喜愛,老師滿意,同學歡迎的文明禮儀踐行者。

      樂于助人美德少年

      137班:李德麟

      推薦詞:

          在學習路途上散發著一份堅韌、追求、感恩的氣息。在生活領域中彰顯出一份正義、助人、勇敢的氣息。他以一個優異的成績,一顆助人為樂、孝敬、和感恩的心深深折服著大家。他是同齡人中美德的倡導者、領路人,他主動扶起被車撞并被肇事者拋棄的老爺爺,并將老爺爺送上救護車的事跡感動了老爺爺家人,感動了家長,感動了學校,也感動了桂林。蔚藍的天空下,一個奎光少年帶領著同伴在崇尚美德的道路上雀躍著前行,紅紅的太陽射出光芒照在他們身上。

      學習勤奮,積極進取美德少年

      138班:唐瀅淇

      推薦詞:

          他是一個洋溢著青春朝氣的少年,總有一股向前沖的勁頭。他將“專心志,憂天下”作為自己的奮斗目標,將“不以物喜,不以己悲”作為自己人生的座右銘。在學習中,他積極進取,努力拼搏;在工作中,他盡職盡責,全心全意;在生活中,他克服缺點,完善自我。精益求精是他的理想,奮發進取是他的信念,他相信,風雨過后定是彩虹!

      關心集體,樂于助人美德少年

      138班:楊 熙


      推薦詞:

           她,是一個樂觀向上,樂于助人的女孩。她一直很喜歡這樣一句話——送人玫瑰,手留余香。因此,每當她發現別人有困難時,她總會盡全力去幫助。因為她知道,哪怕只是一份綿薄之力,也能給別人帶來一份溫暖,給自己留下一份快樂。她一直堅定自己的一個信念,要做一個“給,永遠比拿快樂”的人。

      遵紀守法,舉止文明美德少年

      139班:廖維亨

      推薦詞:

          他自信低調,以絕對票數力壓群雄,成為139班“奎光美德少年”的代表,卻總是安靜謙讓,毫不張揚;他溫文爾雅,從家長、老師,到朋友、同學甚至陌生人,他都以禮相待,以誠相見。他獲得了全班女生的真誠首肯,也獲得了同班男生的全力支持,這足以證明他正是同學們心中的美德少年!

      遵紀守法,舉止文明美德少年


      141班:李簡

      推薦詞:

           在學習上孜孜不倦的耕耘著,同學都喜歡和他探討向他請教。在宿舍生活中,身為舍長的他,任勞任怨為舍友貢獻自己,方便他人。同時,他非常喜歡動手實踐,在繪畫和科技活動方面有很好的特長。有─種美可以引人駐足,有─種美可以煥發斗志,有─種美可以溫暖人心,有─種美可以洗滌心靈,這就是用美感染他人,用愛幫助他人,用德引領他人。李簡同學正是這種美的化身。心靈美好,青春閃光。他用不懈的追求折射著生命的活力,用閃爍的獎項蒸騰起驕人的風采。

      遵紀守法,舉止文明美德少年


      140班:烏蘭倩

      推薦詞:

           她是一只勤勞的小蜜蜂,用辛勤釀出了甜美的蜜糖;她是一朵綻放在家庭、學校中散發怡香的百合,她用愛心與責任心,用堅強、勤奮、善良與熱情奏響生命輝煌的樂章!美德是什么?把職責的事認真做好,發自內心的關懷他人,烏蘭倩就是擁有這樣美德的好少年。沒有華麗的言語,沒有嘩眾取寵的行動,只有在點點滴滴一言一行中讓美德閃光。她勤奮學習,她尊敬師長、團結同學。對于班集體這個團隊的榮譽她倍加愛護,同時也具有強烈的集體責任感,只要是班集體的事情都會有她主動承擔任務,同學之間的友誼她會特別珍惜。在老師心目中她是好幫手,在同學心目中她是知心伙伴和學習榜樣。

      遵紀守法,舉止文明美德少年


      142班:謝雨珂

      推薦詞:

          謝雨珂同學熱愛熱愛班集體,尊敬老師,樂于助人,團結同學,有較強的進取精神和集體榮譽感。擔任校大隊委和班級勞動委員,工作認真負責,從不計較個人得失,是老師的好助手。學習勤奮努力,態度端正,謙虛好學,踏實進取。平時愛好廣泛,積極鍛煉身體。她為人誠實善良,待人誠懇。特別遵守社會公德,積極參加各種公益活動。尊老愛幼,懂得感恩,是同學們的好榜樣。

      熱愛自然,保護環境美德少年

      142班:郝思誼

      推薦詞:

           郝思誼同學講文明、懂禮貌、有愛心,孝敬父母、尊重長輩、學習勤奮、積極進取,樂于助人、關心集體、團結同學、誠信待人、樂觀向上、自尊自信,能愛護并保護學校的公共財產、愛護校園里的一草一木。學校里,她尊重同學,“謝謝”是她的代名詞;社會上,她大度包容,“沒關系”是她的口頭禪;家庭里,她熱愛家人,“我來吧”是她的代名詞。

      熱愛自然,舉止文明美德少年

      143班:左文強

      推薦詞:

           在家庭,由于父母都是下崗職工,他付出了比其他同齡孩子更多的努力,他理解父母為他創造好的學習環境而耗盡心血,所以從小體貼父母,主動干家務活,分擔父母的責任,在生活上也非常勤儉節約,不亂買貴重物品,不圖虛榮。在學校,左文強同學勤奮好學,有良好的學習習慣。他尊敬師長、團結同學,在同學心目中他是知心伙伴。在社會,他誠實守信,積極參加各類社會活動,并在活動中獲得優異的成績來回報父母和社會。

      分擔責任,鄰里和睦美德少年

      143班:董璐瑤

      推薦詞:

           董璐瑤同學生活在一個和諧溫馨的家庭中,跟父母關系和睦,是個懂事的乖女兒。 在班級里,作為班長的她能很好的協調班主任做好班級建設工作,深受老師、同學的歡迎。班級的各項活動她都能積極參與,并勇挑重擔。當然最可貴的是她在學習上也絲毫沒有放松,成績一直保持在年級的前列?梢哉f她是一位注重全面發展的學生,使我們學習的榜樣。

      學習勤奮,積極進取美德少年

      144班:王書華

      推薦詞:

           她是一個非常優秀的學生,也是一個很有愛心的女孩。她懷著一顆感恩的心,孝敬父母,尊敬老師,關心同學,老師欣賞她,同學喜歡她,父母以她為榮。作為班長,她學習上模范帶頭,刻苦認真,學習成績名列前茅,被評為三好學生。她是老師的好幫手,被評為奎光之星。她喜歡關心、幫助同學,和同學們建立了良好的感情,為144班營造和諧的學習、生活環境做出了自己的貢獻。

      關心集體,樂于助人

      145班:石穎怡

      推薦詞:

          她,熱情開朗,關心集體。平時在學校里,對于班集體這個團隊的榮譽倍加愛護,學校組織的活動他都會踴躍參加。和同學相處,她非常珍惜彼此之間的友誼,樂于幫助別人,同學的歡樂也就是她的歡樂。她的座右銘是:盡職是做人的本職,默默奉獻是做事的原則,沒有最好,只有更好。

      樂觀向上,自尊自信美德少年



      146班:李沁蔚

      推薦詞:

           作為一位13歲的女孩,能夠清楚地知道自己要做什么、應該做什么、能做什么,這委實不容易;作為一位13歲的女孩,能夠時常自覺反思自己、調整自己,面對困難不沮喪,一步一個腳印往前走,這種自立自強的精神委實讓人贊賞;作為一位13歲的女孩,在品德、學習、藝術、體育、班級管理等各項方面,都能做到很出色,這種優秀委實值得稱贊;更難得的是,作為一位13歲的女孩,面對全國、全市、全校的各項成績、榮譽,能夠不驕傲、不自負、不張揚,這種品質委實很難得。

      尊敬父母,師長的美德少年

      147班:尹偉丞

      推薦詞:

           尹偉丞是一個尊長愛幼并且熱愛學習的同學,有遠大的理想和抱負。在軍訓中,他積極訓練,幫助同學、老師。由于出色的表現,所以獲得了“隊列標兵”的稱號。在初一上學期結束后,獲得了“三好學生”和“文明學生”兩項殊榮。在班上,擔任勞動委員,像小主管一樣的每天帶領同學們把班上打掃得干干凈凈。在課堂上,尹偉丞專心致志,一絲不茍。在這次段考得了全班第一。

      關心集體,樂于助人美德少年

      148班:寧瑾瑜

      推薦詞:

           她性格活潑開朗,處事沉著、冷靜。在老師心目中她是好幫手,在家人眼里,她是個愛勞動的好孩子。無論何時何地,看到有困難的人,她都會毫不猶豫地伸出援助之手,從不吝嗇自己的力量。她認為與人相處能不能成功,全看你能不能以同情的心理,接受別人。她能樂觀地面對任何困難,因為她堅信人生中悲觀的情緒不可能沒有,要緊的是擊敗它,征服它,不斷走向勝利。

      熱愛自然美德好少年

      148班:韋斯婷

      推薦詞:

          她活潑開朗,樂于助人,她喜歡在午后,捧著一本書,默默地品讀著書頁間的鐵馬金戈,風起云涌。她熱愛歷史,喜歡評點秦皇漢武,或三國風云!扒⊥瑢W少年,風華正茂!薄皢柹n茫大地,誰主沉?”有著遠大理想的她定會在腳踏實地朝前奔。

      勤奮學習美德少年

      149班:王麗君

      推薦詞:

          有她的地方,總充滿了淡淡的油墨的清香味;有她的地方,總充滿了歡聲笑語;有她的地方,仿佛就有了陽光,因為她的心中充滿了溫暖,充滿了希望。她努力學習,努力做事,認認真真地對待每一件事情。她永遠相信還有更好在前方等著她,她也為此不斷的追求著,前行著。她非常愛她的班級,盡自己最大的努力為班級添上一道光彩,無論是濃墨重彩,還是輕描淡,她都為自己能給班級添一份光彩而驕傲。

       

       



      美德少年頒獎詞:
      牢記“專心志,憂天下”的校訓,在學校,你們勤奮學習;在家庭,你們孝敬父母;在社會,你們熱心奉獻。今天,學校將首屆美德少年的光榮稱號授予了你們,如果說,奎光是一個群星璀璨的星空,這星空就因你們而更加美麗耀眼;如果說奎光是一個百花盛開的花園,這花園就因你們而更加絢麗芬芳!俺逼絻砂堕。風正一帆懸”,在這欣欣向榮,陽光燦爛的夏季,有你們的引領,奎光學校定會有更多美德少年與你們同行。










       

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